- Sviluppo della memoria visiva

La teoria delle Intelligenze Multiple di Howard Gardner spiega la natura della mente umana e allo stesso tempo ci parla dei bisogni della persona: ogni individuo deve essere rispettato e messo nella condizione di apprendere in base alle proprie inclinazioni e talenti. Pertanto, è fondamentale individuare il profilo intellettuale del bambino già in tenera età e utilizzare questa conoscenza per compiere le scelte pedagogiche più adeguate. A tal fine, l'intervento formativo auspicato non è di tipo teorico, ma di mediazione didattica che, a fronte dell'imprevedibilità e dell'incertezza del futuro, faciliti la comprensione dei contenuti di base e la padronanza degli strumenti di accesso ai diversi ambiti. In modo che l'individuo stesso possa gradualmente costruire da solo, in autonomia, la propria conoscenza e scegliere consapevolmente i campi del sapere che gli sono più vicini.